Тернопіль перетворюється на освітній центр для об’єднаних громад України
У Тернополі стартувала третя сесія освітнього проекту “Школа локальної демократії 2.0.”, яка зібрала 30 учасників з 10-ти об’єднаних громад заходу України.Завдяки проекту громади запровадять у себе ...
Додано:
Максим Черкашин
![85032775_2222318208073963_2703603576923488256_n](https://www.prostir.ua/wp-content/uploads/2020/02/85032775_2222318208073963_2703603576923488256_n-1024x558.jpg)
У Тернополі стартувала третя сесія освітнього проекту “Школа локальної демократії 2.0.”, яка зібрала 30 учасників з 10-ти об’єднаних громад заходу України.
Завдяки проекту громади запровадять у себе нові інструменти громадської участі, а учасники дізнаються про брендинг території, ефективну комунікацію громади і влади, стратегічне планування та інші актуальні теми, які допомагають громадам ефективно розвиватись.
“Між сесіями, під керівництвом експертів, учасники виконують практичні завдання у своїх громадах. Кращі Команди змін візьмуть участь у навчальній поїздці у Польщу, де ознайомляться з роботою органів місцевого самоврядування, управлінням громадою, діяльністю громадських та донорських організацій. Фінальним завершенням Школи буде Форум локальної демократії, на якому учасники презентуватимуть свої досягнення.”- зазначає Ірина Масло, менеджер проектів ГО “Освітньо-аналітичний центр розвитку громад”.
Загалом громадська організація “Освітньо-аналітичний центр розвитку громад” проводить чимало освітніх заходів для об’єднаних громад зі всієї України. За словами керівника організації Максима Черкашина у 2019-му році, в рамках різних проектів, вдалось навчити 439 учасників з 123-х об’єднаних громад України.
“Ми постійно комунікуємо з громадами, тому добре орієнтуємось в їхніх освітніх потребах. Виходячи саме з потреб наших учасників ми пропонуємо проекти, які стосуються місцевої демократії, креативних індустрій, стратегічного планування, роботи з молоддю. Таким чином перетворюємо Тернопіль на своєрідний освітній центр для ОТГ” – коментує Максим Черкашин.
Окрім того “Освітньо-аналітичному центру розвитку громад” вдається створювати мережі активістів за різними напрямками – працівників творчих індустрій, по роботі з молоддю, прихильників активної участі громадськості у розвитку території.
Проект «Школа локальної демократії 2.0» реалізовують громадська організація «Освітньо-аналітичний центр розвитку громад» спільно з Тернопільським регіональним відділенням “Асоціації міст України” за підтримки фонду NED.
Громади – учасники проекту:
Нетішинська міська об’єднана територіальна громада, Хмельницька область;
Усть-Путильська сільська об’єднана територіальна громада, Чернівецька область;
Коршівська сільська об’єднана територіальна громада, Івано-Франківська область;
Копичинецька міська об’єднана територіальна громада, Тернопільська область;
Красилівська міська об’єднана територіальна громада, Хмельницька область;
Антонінська селищна об’єднана територіальна громада, Хмельницька область;
Шацька селищна об’єднана територіальна громада, Волинська область;
Городоцька міська об’єднана територіальна громада, Хмельницька область;
Тернопільська міська об’єднана територіальна громада, Тернопільська область;
Купчинецька сільська територіальна громада, Тернопільська область.