Експерт/експертка з гендерної рівності і соціальної інклюзії (GESI)

Технічне завдання для експерта/експертки з гендерної рівності і соціальної інклюзії (GESI)

Громадська організація «Хотинська платформа розвитку культури і туризму» оголошує про пошук експерта/експертки з гендерної рівності і соціальної інклюзії (GESI) для реалізації відповідного компоненту у межах проєкту «Економічні можливості для молоді Хотинської та Недобоївської громад». Проект організовується ГО “Хотинська платформа розвитку культури і туризму” в межах програми USAID Мріємо та діємо, яка виконується IREX (IREX in Ukraine). Метою проєкту є сприяння економічній активності молоді через підприємницьку діяльність та розвиток бізнес-навичок, із врахуванням гендерної рівності та інклюзивності.

Метою впровадження GESI підходу є  в проєктній діяльності є створення рівних умов і справедливих можливостей для всіх учасників та учасниць проєкту незалежно від характеристик їх соціальної ідентичності, а також в широкому контексті сприяти інклюзивному економічному розвитку з акцентом на рівні економічні можливості для молодих дівчат і хлопців . Експерт/експертка забезпечить підтримку команди проєкту в операціоналізації GESI підходу в запланованій проектній діяльності, допоможе інтегрувати GESI компонент у тренінгові програми,матеріали та проведе інформаційну кампанію та навчання для молодих підприємців та підприємниць,школярів на визначенні проєктом теми.

Територія реалізації проєкту: Хотинська та Недобоївська громади, Чернівецька область.

Цільова аудиторія:

1. Молодь віком 18-35 років: Учасники курсу «Від ідеї до розвитку власної справи», які прагнуть започаткувати або розвивати власний бізнес із врахуванням гендерно-орієнтованого підходу.
2. Школярі віком 14-17 років: Учні п’яти шкіл Хотинської та Недобоївської громад, які беруть участь у курсі «Соціальне шкільне підприємництво: успішні кроки розвитку власної ідеї». Школярі навчатимуться впроваджувати гендерно-інклюзивний підхід у своїх соціальних проєктах.

Завдання експерта/експертки в рамках проєкту:

1. Гендерно-інклюзивний аналіз у цільових закладах шкільної освіти:
   • В цільових освітніх закладах проведення аналізу ситуації щодо доступу до навчання, аналізу шкільного середовища, організації освітнього процесу та змісту програм у школах.
   • Методи збори даних: кабінетне дослідження, спілкування зі школярами, батьками, освітянами через фокус-групи та структуровані інтерв’ю з ключовими інформантами.
   • Підготувати звіт за результатами проведеного аналізу та підготувати рекомендацій для зацікавлених сторін.
   • Представити та обговорити результати аналізу та рекомендації.\
2. З урахуванням результатів гендерно-інклюзивного аналізу у школах: Онлайн-тренінги для команди проєкту:

• проведення 2 онлайн-тренінгів з фокусом на підвищення обізнаностікоманди проєкту щодо роботи з недостатньо представленими та вразливими групами населення (4 години кожен) та впровадження практичних стратегій щодо створення рівних умов та справедивих можливостей для всіх

1. Розробка інформаційних матеріалів:
   • Розробка листівок, плакатів та брошур з теми гендерної рівності та соціальної інклюзії та проведення інформаційних кампаній для учнів, батьків та вчителів виходячи з широкого контексту ГеРСІ та особливостей освітнього процесу, навчально-виховного процесу та змісту навчання.
   • Моніторинг результативності розповсюдження матеріалів та їх впливу на ГеРСІ обізнаність.
2. Проведення GESI-орієнтованих тренінгів для молоді (18-35 років):
   • Тема: «Як впроваджувати гендерно-орієнтований підхід у бізнесі».
   • Формат: 3 тренінги по 4 години.
3. Проведення GESI-орієнтованих тренінгів для школярів (14-17 років):
   • Тема: «Гендерно-інклюзивний підхід у впровадженні концепції соціального шкільного підприємництва».
   • Формат: 5 тренінгів по 4 години у кожній зі шкіл Хотинської та Недобоївської громад.

Кандидати/кандитатки можуть подавати свої заявки/резюме як на виконання окремого завдання, надання окремої послуги, так і пакета вцілому. Перевага може надаватися тим кандидатам та кандидаткам, які зможуть надати комплексну та всебічну підтрику за всіма вказаними напрямками.

Вимоги до кандидата/кандидатки:

• Вища університетська освіта у галузі соціальних наук або суміжних сферах.
• Відмінне знання національного законодавства у сфері гендерної рівності.
• Досвід роботи у сфері GESI, зокрема в контексті економічних можливостей та освіти.
• Досвід проведення навчальних заходів з тематики гендерної рівності та інклюзії.
• Високий рівень самоорганізації та вміння працювати в команді.
• Вільне володіння українською мовою.
• Цифрові навички та вміння використовувати інформаційно-комунікаційні технології.

Термін реалізації завдань: Жовтень 2024-січень 2025 року.

Процедура подання заявки:
Заявки та резюме надсилаються до 28 жовтня 2024 р.
Результати будуть оголошені до 31 жовтня 2024 р.

Щоб подати заявку, будь ласка, надішліть своє резюме на електронну адресу громадської організації [email protected] із зазначенням теми листа GESI до 24 жовтня 2024 р.

Для додаткових питань звертайтеся до проєктного менеджера Атаманюк Оксани, 0660198536, [email protected].